《百年历程—中国地质博物馆建馆100周年成就与精品展》

项目编号:36
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释义:《百年历程—中国地质博物馆建馆100周年成就与精品展》
内容:


一、基地教育项目描述

1、项目开展时间、频率、总体受众人数。

展厅内展览2016723日开展,每周一闭馆休息,科普广场展览730日开展,截止9月底,总参观人数约35万人次。

2、项目活动形式

B.展演类(科普展览)

3、项目活动适合的年龄段:全年龄

每开展一次活动可服务的人数:科普广场人数不限,为保证参观质量,展厅展览每批次人数一般控制在400以内。

4、该项目的组织实施所需的人员数量:馆领导监督,3个处室全程参与,全馆职工均参与,人员总量约100人。

5、项目内容简介

1)主题和目标

中国地质博物馆创建于1916714,是中国人自己创建的第一个公立自然科学博物馆,是中国近代科学发端的见证者,中国地质事业的传承者,中国地学科普的开创者,是中国科学史、地学史、博物馆史上的传奇。

《百年历程—中国地质博物馆建馆100周年成就与精品展》旨在继承优良传统,普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,为服务社会公众,推动事业发展,建设世界科技强国砥砺前行。

2)实施过程

1)项目内容

本展览项目包括展厅展览和科普广场展览2大部分。

展厅展览包括关怀鼓舞、科学启航、地质巨擘、先行保障和自然瑰宝五个部分,展览展出了习近平同志为中国地质博物馆建馆100周年题写的贺信(立体字雕刻版),集中展示了毛泽东同志题词“开发矿业”(复制品)、周恩来同志转赠的石油标本“柴达木之宝”、刘少奇同志转赠的猎枪、朱德同志珍藏的地质标本、王震同志转赠的“鳕鱼化石”、温家宝同志转赠的“水晶标本”和博物馆珍藏的温家宝同志的“地质笔记”7件实物展品和部分党和国家领导人关怀鼓舞中国地质博物馆的珍贵照片;陈列了我国地学巨擘在中国地质博物馆发展历程中的重要作用,展出他们编写的科学巨著和重要成果,陈列他们采集的重要标本,展出中华龙鸟、香花石、蓝铜矿等在中国地质博物馆乃至中国地质事业发展史中占有重要位置的矿物岩石古生物标本;精选了有重大历史价值、研究价值和观赏价值的标本约220多件,分宝玉石、矿物岩石、古生物三大部分,每一件展品都是精益求精,将世界顶级的珍藏浓缩到一起,为大家带来视觉盛宴。此外,还制作了兵马司9号等系列模型。

科普广场展览以图片展的形式浓缩展厅精华,介绍中国地质博物馆百年的历程,我国重要的岩石矿物古生物产地、独具特色的矿物宝玉石化石精品,与展厅展览形成互补。

2)系列活动和工作组成

展览配套活动和工作包括新闻宣传、科普巡展、免费讲解、系列科普讲座、科普进校园巡讲等。

723,国土资源部举办了国地质博物馆建馆100周年专题展开幕仪式。中央电视台新闻联播节目以头版头条播报“中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信祝贺中国地质博物馆建馆100周年,并向全国广大地质工作者致以诚挚的问候。”并介绍了《百年历程—中国地质博物馆建馆100周年成就与精品展》,播出部分展品的图片和视频。各主流媒体也争相报道,并开展了系列采访节目和展品宣传节目。

7月至今,中国地质博物馆发动全馆职工,每天提供定点免费讲解,在一层多功能厅开展了百年展系列地学科普讲座,涵盖从学龄前儿童到成人的全年龄层,并赴北京郊区开展了系列科普进校园活动,携带了系列科普展板,大量的岩石矿物古生物标本,开展了系列科普讲座,并组织首都师范大学附属中学永定分校地学兴趣小组的学生开展了夏令营活动等。

此外,中国地质博物馆将在近期在北京国际展览中心再次展览,并赴各中国地质博物馆分馆进行巡展。

3)具体组织形式和管理方式

项目从2015年四季度开始启动,至12月形成初步方案,方案包括展览、科普活动、媒体宣传等。初步确定展览集中展示中国地质博物馆建馆百年的历程,展出国内外岩石矿物古生物精品,并通过系列科普讲座和科普进校园、地学夏令营等配套活动,达到最佳效果。

201512月至20162月,不断完善项目方案,明确各项工作的负责人,形成了以馆领导带头,部门负责人具体负责的组织形式和管理方式,由各部分的具体负责人提供负责部分的完成时刻表,并定期开展会议,统筹安排。

20162月至7月,按计划完成方案各项内容;确定了展览脚本,收集、创作相关图片资料,收集整理展览参展用图书等资料;联系中国地质博物馆各分馆和国内外矿物宝玉石收藏机构或个人,精选协同参展展品;发布系列通告,进行媒体宣传和推广活动。

开展至今,接待了多次专场活动,中央电视台等国内各主流媒体进行了多次宣传,还将拍摄系列专题片进一步扩大宣传,组织全馆职工定点讲解和巡逻,扩大周末值班队伍,加派安保人员保证展览安全,增加志愿者的数量,不断提高服务质量,并持续开展科普讲座,科普进校园,科普夏令营等系列活动,在科普广场制作配套图片展,进一步扩大宣传范围,提高宣传效果。

3)特点和创新性

一是突破以往叙述方式,将中国地质博物馆百年历程放到当时的背景中叙述,集中阐述百年重大事件,重大人物,重要影响,让民众对场馆的建立、发展意义,时代的特点有进一步的了解。二是加强展览内容的文学性和故事性,吸引受众参观并加强对青少年受众热爱地球科学的教育引导。三是用独立章节详细介绍我国地学先贤的巨大贡献,展示先贤的学术成就和使用过的部分物品,在传播科学知识的同时弘扬科学精神,让青少年热爱地球科学,学习地球科学。四是突破一般地学类展品的陈列方式,采用更容易被观众接纳的方式展陈,如古生物部分根据生物进化史上几个重要的时间节点和生物群落,展示古生物的进化和发展,精选一部分宝玉石按照颜色系列等划分方式,对比展示各类宝玉石,按照我国著名产地等信息展示岩石矿物标本;五是通过模型、陈列室复原、宝玉石鉴定等方式为观众提供增值服务。通过科普讲座,互动实验等方式吸引儿童和学生群体。通过系列科普巡展、进校园活动和夏令营活动,在青少年受众当中传播地球科学精神。通过科普广场的展示扩大宣传范围,提高影响力。

6、项目所用到的教育素材

从新华社购买了相关图片,借用,收集了大量的书籍和图片资料,以及部分历史文物等。

二、项目优势分析

1.弘扬科学精神

用独立章节详细介绍我国地学先贤的巨大贡献,将我国地学奠基人等通过二次创作方式在一幅画中集中展示,仿佛各位先贤实现了时空的穿越汇聚一堂,并突破以往介绍方式,不仅介绍各位先贤的生平和学术成就,更注重介绍其在对应时代对社会和民众的贡献,让人们能从更全面的视角了解他们,了解他们的内在精神。

2.突破传统展陈形式

展品部分没有按照传统的岩石矿物类别或古生物门类划分,以免过强的专业性影响人们的参观感受,古生物部分根据生物进化史上几个重要的时间节点和生物群落,展示古生物的进化和发展,并注重介绍第一个科学命名的恐龙、第一个果实化石等民众感兴趣的内容,针对民众喜欢对比各类颜色相近的宝石的特点,精选一部分宝玉石按照颜色系列等划分方式,对比展示各类宝玉石,并通过咨询服务帮助观众了解颜色相近的不同宝石的特点,为他们今后的收藏购买提供一定的建议。按照我国著名产地等信息展示岩石矿物标本,让人们了解我国岩石矿物的分布特点,地区特色,并着重介绍了我国新发现的矿物等,宣传我国在岩石矿物领域取得的进展。

3.高水平的服务质量

组织全馆职工定点讲解和巡逻,扩大周末值班队伍,保证观众随时可以找到工作人员,可以了解展品信息或得到其他帮助,加派安保人员保证展览安全,增加志愿者的数量,进一步满足观众的讲解需求。

4.媒体宣传不断

包括中央电视台在内的各主流媒体均对本次展览进行了报道,还在国土资源报上开辟的专版进行宣传,接受了很多媒体的采访活动,并着手拍摄相关纪录片,让更多公众了解地质行业的历史。

5.配套活动精彩纷呈

在一层多功能厅开展了百年展系列地学科普讲座,并赴北京郊区开展了系列科普进校园活动,开展了系列科普讲座,并组织首都师范大学附属中学永定分校地学兴趣小组的学生开展了夏令营活动,引导广大青少年探索地球奥秘,更好地保护家园,尽享地球科学的独特魅力,为国家可持续发展培育后备力量。在地学科普广场制作了百年展配套的图片展等,也将在北京国际展览中心和中国地质博物馆各分馆开展系列的巡展和展示活动。